一是科学规划，加快建设，多渠道扩大学前教育资源。为缓解学前教育资源“城镇挤、农村弱”的状况，沂南县确定了“政府主导、社会参与、公办民办并举”的学前教育办园机制。计划由县财政出资建设1处规模较大的公办幼儿园，对乡镇投资新建、改建和扩建的幼儿园项目实施奖补，实施民办幼儿园扶持规范工程，推动住宅小区配套幼儿园建设。目前，县财政已投入460万元，对具有引领示范、带动辐射作用的幼儿园建设项目进行了财政奖补。

二是落实责任，加大投入，切实提高学前教育保障水平。明确乡镇对辖区内学前教育发展的经费投入和管理责任，研究制定学前教育生均公用经费标准，逐步建立财政投入、社会投入和家长合理分担的学前教育投入机制。

三是保障待遇，优化队伍，提升教育教学水平。落实教师待遇，将公办幼儿园由差额拨款改为全额拨款事业单位，稳定学前教育教师队伍。同时，严把幼儿教师准入关口，实施师资队伍培训工程，每年举办园长培训班、骨干教师培训班，2011年，受训人员1400多人次，学前教育教学水平得到明显提高。