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打造“教育超市” 奉献“营养大餐” 临沂市会计人员继续教育实现“五化”

发布日期:2011年01月04日 浏览次数:

专业人员进行了生动诠释任”的工作思想双向选择式培训,充分发挥教师为为更好地服务广大会计人员,临沂市财政局积极完善会计人员继续教育培训内容和服务方式,不断加大管理力度,努力探索新型培训理念,有效增强了继续教育的针对性、实用性和规范性。

一)精心设计,实现教育“菜单化”。为提升继续教育培训质量,满足学员的普遍要求与个性需求,制定实施了教育培训的菜单模式,供学员自主选择培训课程,变原来单一的行政指令性教育为双向选择式学习,充分保护了会计人员参与培训的主动性与积极性。菜单设置充分尊重学员需求,在保证必修目标的同时,积极拓展选修空间,采取必修课与选修课相结合的模式,必修课体现共性需求,选修课突出个体需要。

(二)创新服务,培训形式实现订单化。为方便会计从业人员接受继续教育,积极创新思路,采取了远程学习、集中培训、自学考试等多种教育模式,会计人员根据自身实际进行自主选择。充分利用了优质网络和教育资源,与山东财政学院合作,推出了远程网上学习模式;集中培训推广师生互动、情景模拟、案例分析、小组讨论、专题调研、实地考察及经验交流等现代教学方法;对部分学员既无法脱产学习,又没有网络学习条件的,鼓励利用自学形式完成继续教育任务;对通过会计相近专业全国统考和参加相关专业培训,以及完成上级部门认可的会计类研究课题或论文的,可免于参加当年继续教育学习。

 




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